Sol, terra i lluna

Aquestes setmanes, hem estat treballant el tema Sol, Terra i Lluna.  Els reptes que ens vàrem plantejar per treballar en grups cooperatius varen ser:

- Com és el Sistema solar?

- Per què es produeixen els eclipsis? Quins tipus hi ha?

- Per què es produeixen les marees?

- Per què hi ha les estacions de l'any? 

- Quina influència té la lluna en el creixement de les plantes? El calendari del pagès.

Per grups cooperatius varen estar cercant informació de cada tema a fi de tenir un resum dels aspectes més importants del tema treballat.  Després, com a experts, el varen exposar als seus companys.  Alguns varen optar per explicar-ho sense cap suport, d'altres elaboraren maquetes per acompanyar les explicacions i d'altres alguna presentació de google per a poder mostrar algun vídeo que complementés la seva exposició.

Un dels temes que més dificultat plantejava, era la influència de la lluna en el creixement de les plantes. Per això, vàrem convidar a la Laura Ceraldi,  enginyera agrònoma i experta en tot el relacionat amb l'hort. Ens va ensenyar com, a través de l'observació durant molts anys de com creixien les plantes, es va crear el calendari del pagès. En ell, s'explica que, segons l'estació de l'any i la posició de la lluna (minvant o creixent), és més recomanable cultivar un tipus de plantes o unes altres (fulles, fruits, llavors o arrels). També ens va explicar la influència de la lluna en el creixement de les plantes per l'atracció de la saba.

Un cop ho vàrem treballar tot, se'ls va entregar un resum dels cinc reptes treballats que contenien gran part del què ells mateixos havien elaborat, no us podeu imaginar el nivell de concentració mentre ho treballaven: llegir, subratllar, remarcar...; també se'ls va donar un llibret d'activitats per reforçar els aprenentatges; finalment, van fer un Kahoot per contestar en grups cooperatius i finalment una prova control per conèixer el nivell d'assoliment individual dels temes treballats.

Ha estat un primer tema intens però les tutores n'estem molt satisfetes del nivell de treball de tots els nens i nenes.  Es nota que ja fan quart i les seves exposicions van millorant!  Enhorabona a tot l'alumnat de 4t!

Podeu veure totes les fotografies aquí!

Treballem la numeració a Matemàtiques

Fa uns dies que estem treballant la numeració a Matemàtiques.  Busquem nombres que trobem a la nostra vida quotidiana de dues xifres, de tres xifres... (el meu pes, el meu número de peu, la compra del supermercat,...) i treballem la posició dels nombres.

Hem fet exercicis de numeració, dictat de nombres, assenyalat les unitats, desenes, centenes, unitat de miler, desenes de miler i les centenes de miler.  

Per acabar d'assolir aquests conceptes, què millor que fer-ho manipulant els nombres!  Hem agafat les peces i hem relacionat el número i la seva representació. Ha estat molt  una manera ben diferent de treballar els nombres! 

Podeu veure les fotografies aquí!

Can Bajona 2018 2019

Encara que aquest matí semblava que el temps ens ho volia posar difícil, la il·lusió dels nens i nenes amb tot l'equip d'educadors ha fet que, per una estoneta, el temps ens acompanyés i poguéssim sortir de l'escola.  Encara que una hora més tard, hem arribat als autocars i amb alegria hem emprès el camí cap a Clariana de Cardener.

Fins i tot el paisatge ens ha volgut regalar les vistes de les muntanyes de Montserrat i fins i tot un arc de Sant Martí impressionant.

En aquest blog us anirem penjant les fotografies d'aquests dies per a què veieu que bé que estem.

Dimarts:

De moment, primer migdia superat i acabem d'agafar forces amb uns bons macarrons amb tomàquet i pollastre al forn, de postres meló o síndria i cap a jugar i a fer les activitats que ens han preparat.

Per la tarda, un grup ha anat a fer una excursió al búnker i l'altre ha fet l'activitat de supervivència, tot fent cabanes amb el què el bosc els ha ofert. Berenar pa de llet amb xocolata i forces agafades per continuar les activitats.

Per sopar, amb una mica de fresca i quatre gotes, un plat de sopa calenta ha entrat molt bé. De segon, salsitxes amb patates i un iogurt de postres, han donat les forces suficients per fer l'activitat de nit sota aixoplug i encara poder fer xerinola a les habitacions. Ha costat dormir però primera nit superada.

Dimecres:

Ens hem llevat amb una mica de pluja però ràpidament s'ha aturat. Sessió de fotos matutina amb pijames posats i cares de son. Després, a esmorzar: pa amb embotit, mantega i melmelada, llet, sucs, magdalenes... i apunt per les activitats del matí.

Com que el temps ens està volent respectar, hem fet dues activitats. Un grup, una cursa d'orientació i brúixola en mà han anat pel bosc buscant l'objectiu i l'altre grup ha fet el parc d'aventura, tirolina inclosa.

Per dinar, un bon plat de llenties, llom arrebossat i préssec en almívar ens ha donat forces per les activitats de tarda. Avui, els grups a la inversa: un ha fet supervivència passant per les mines de coure i l'altre ha fet l'excursió al búnker.  Com veieu, el temps ens ha respectat moltíssim. Hem berenat pa amb formatge.

A la tornada a la casa, una bona dutxa i ens hem arreglat per anar a sopar (arròs amb tomàquet, truita de patata i flam), fer les activitats de nit i... anar a la discoteca!!! No sabeu quin bailoteo portem!! Ho podeu veure a les fotografies i vídeos.

Dijous:

Quina mandra llevar-nos aquest matí. Després dels balls i les activitats de tot el dia, estàvem molt cansats i aquest matí ha estat difícil obrir els ulls però ho hem aconseguit.  Maletes fetes i tot recollit, hem anat a esmorzar.  Pa amb embotit, croissants amb xocolata, sucs, llet amb cola-cao,... i preparats per acabar fent les activitats que ens faltaven a cada grup.

Per dinar, ens esperen uns bons espaguetis i croquetes, recollir tot i cap a l'autocar!

Un cop dinats i jugat, ens hem acomiadat dels súper monitors de la casa i cap als autocars. Ara estem una mica cansats i alguns aprofitem el temps fent una migdiada, d’altres escoltem música, xerrem, cantem...

Fins d’aquí a una estona famílies!!!



Podeu veure les fotografies aquí!

Fem un punt de llibre amb la tècnica el collage

A l'hora d'Arts and Crafts hem explicat i ensenyat diferents maneres de fer un collage. S'ha de notar que es van fent grans en la manera de presentar els temes i a l'hora de reproduir la seva feina. 

A partir del mostrari i estils de collage que hem vist a classe, cada nen i nena ha hagut de fer el seu punt de llibre utilitzant aquesta tècnica. 

Consigna: només poden fer servir papers, i hauran d'explicar en quin estil de collage s'han inspirat i perquè. Ara ja no només produïm, també justifiquem. Cada cop que obrin el llibre que estan llegint, es trobaran la seva creació. I, per què no? els animem a què a casa experimentin més amb aquesta tècnica que pot ajudar a desenvolupar la seva creativitat, admet moltes variants!

Welcome Charlene and Claire!

Un cop més, aquest any disposem d’auxiliar de conversa a les nostres classes d’anglès des de MOPI3 i fins a sisè. Durant aquest curs, comptem amb el suport de dues auxiliars! La Claire Vodicka, originaria de Nova York i de la Charlene Williams, de Londres. La Claire començarà a l’Escola Infantil i la Charlene, a l’Escola Intermèdia. Al febrer, canviaran d’escola, per tal que puguin conèixer a tots els alumnes. D'aquesta manera, els nostres alumnes coneixeran els dos accents.

La Charlene ha rebut una molt bona acollida per part dels nostres alumnes i de tot el professorat en general. El paper de l’auxiliar se centra en el suport de les classes d’anglès i el seu objectiu, en la millora de la competència oral dels nostres alumnes. Com és ben sabut, l’expressió oral de la llengua estrangera és uns dels aspectes més difícils d’assolir però dels més importants. I és precisament aquí on actua l’auxiliar a través d’activitats dinàmiques i participatives, tant dins del grup classe com en petits grups reduïts a l’exterior d’aquesta. La màgia de l’auxiliar és que els nostres alumnes milloren la seva competència oral sens adonar-se’n, ja que el tracte i relació amb ella sempre esdevé quelcom especial.

Charlene

La Charlene estarà una hora per grup classe cada setmana de les tres que realitzen anglès, Però això no acaba aquí. Els mestres de l’escola també rebem classes! L’auxiliar imparteix classes d’anglès bàsic i avançat als mestres de totes les edats de l’escola, fet que s’ha viscut amb molta il·lusió i entusiasme.

Esperem poder aprofitar l’ajuda de la Claire i de la Charlene aquest curs! Welcome Claire and Charlene!