Hem arribat al final de 4t i amb això, un seguit d'activitats per gaudir i acomiadar-nos amb alegria del curs tant fantàstic que hem tingut. Tant els nens i nenes, com l'equip docent i no docent de l'escola com les famílies, hem estat treballant conjuntament per gaudir d'aquest darrer any de cicle.
Per començar, vam fer activitat per conèixer els talents que hi ha a l'escola. Tenim uns grans artistes: música, ball, màgia, esports,... un seguit de demostracions que ens van fer passar una tarda molt divertida.
Veure els vídeos aquí (avisem, algun vídeo no es va poder enregistrar ja que l'eina amb que ho vam fer era nova i ens va jugar alguna mala passada, ho sentim molt!)
El dimecres, vam anar al Canal Olímpic de Catalunya, a Castelldefels, per gaudir d'una jornada lúdica i per acomiadar el curs. Canoes i caiacs van recórrer bona part del canal i, gràcies al treball en equip, van arribar a la meta. Un matí amb molt d'esforç i rialles, alguna remullada, i tot seguit d'un dinar a l'ombra. Un cop dinats, jocs lliures al voltant del canal, sorra, arbres, gespa... espai ideal per jugar.
Veure les fotografies de la sortida aquí
S'acaba un cicle i estan més que preparats per anar a la NEI. A més a més, el divendres ens vam reunir amb els companys i companyes que aquest any han estat a 5è per a que ens expliquessin més detalls i estar encara molt més preparats quan tornem després de l'estiu.
Veure fotografies del matí a la NEI
I ara ja només ens queda desitjar-vos un molt bon estiu, que gaudiu del temps en família i ens retrobem al setembre, amb moltes ganes i il·lusió d'estar a la Nova Etapa Intermèdia del Kostka!
Bones vacances i ens retrobem en aquest blog a partir del setembre!
divendres, 21 de juny del 2019
dijous, 30 de maig del 2019
The English Teacher magician
Aquest dimecres hem viscut l'essència de la màgia amb l'activitat del Mag Jack Silva, 'The English Teacher magician" en Anglès!
divendres, 26 d’abril del 2019
Protegim el Medi Ambient
Avui hem fet el taller d'embolcalls. Ens l'han preparat els nois i noies de 4t d'ESO i han vingut a la classe per ensenyar-nos a fer-los.
Estem molt conscienciats de que cal preservar el nostre Medi Ambient i no contaminar-lo cada dia amb embolcalls de plàstic, alumini o paper.
Amb el nostre embolcall contribuïm enormement a cuidar el nostre entorn. Tot i que a alguns ens ha mancat temps per acabar-lo, no ens preocupem perquè ens enviaran les instruccions per correu i podrem acabar-lo a casa.
Per arrodonir la jornada, avui el Punt Verd ha vingut a l'escola i hem recollit tot el material reciclable de l'escola com a responsables del Medi Ambient.
Us animem a continuar reciclant des de casa i contribuint a aquesta bona causa!
Podeu veure un recull de fotografies en aquest enllaç!
Estem molt conscienciats de que cal preservar el nostre Medi Ambient i no contaminar-lo cada dia amb embolcalls de plàstic, alumini o paper.
Amb el nostre embolcall contribuïm enormement a cuidar el nostre entorn. Tot i que a alguns ens ha mancat temps per acabar-lo, no ens preocupem perquè ens enviaran les instruccions per correu i podrem acabar-lo a casa.
Per arrodonir la jornada, avui el Punt Verd ha vingut a l'escola i hem recollit tot el material reciclable de l'escola com a responsables del Medi Ambient.
Us animem a continuar reciclant des de casa i contribuint a aquesta bona causa!
Podeu veure un recull de fotografies en aquest enllaç!
divendres, 12 d’abril del 2019
Bona Pasqua!!!
Acomiadem aquest llarg trimestre de la manera més dolça possible.
Com podeu veure, hem fet unes mones fantàstiques i els nens i nenes han gaudit molt, han estat uns autèntics pastissers i pastisseres.
Fins la tornada!
Veieu les fotografies en aquest link
Com podeu veure, hem fet unes mones fantàstiques i els nens i nenes han gaudit molt, han estat uns autèntics pastissers i pastisseres.
Fins la tornada!
Veieu les fotografies en aquest link
dimecres, 10 d’abril del 2019
Visitem les coves de salnitre de Collbató
Avui, dia 10 d'abril, hem fet una sortida espectacular. No us ho creureu, hem estat passejant per dins la muntanya de Montserrat!!!
Hem après com s'han format aquestes i qui les ha habitat. Hem vist quin us se n'ha fet des de la prehistòria. Interessantím!! I molt contents de dominar el vocabulari que utilitzaven per explicar-nos-ho: nòmades, sedentaris, èpoques de la història, depredadors, relleu, moviments de la terra... i hem aprofitat per repassar la comarca visitada, la seva capital i veure com és.
Hem fet un joc de pistes sobre el bandoler Mansuet, que ens ha permès conèixer l'entorn natural de la zona mentre ens divertíem.
I per acabar hem dinat molt bé tot i que amb una mica de pressa perquè començava a ploure. Us recomanem aquesta sortida, ha estat fantàstica!!!!
Mireu, mireu, quines fotografies!
Hem après com s'han format aquestes i qui les ha habitat. Hem vist quin us se n'ha fet des de la prehistòria. Interessantím!! I molt contents de dominar el vocabulari que utilitzaven per explicar-nos-ho: nòmades, sedentaris, èpoques de la història, depredadors, relleu, moviments de la terra... i hem aprofitat per repassar la comarca visitada, la seva capital i veure com és.
Hem fet un joc de pistes sobre el bandoler Mansuet, que ens ha permès conèixer l'entorn natural de la zona mentre ens divertíem.
I per acabar hem dinat molt bé tot i que amb una mica de pressa perquè començava a ploure. Us recomanem aquesta sortida, ha estat fantàstica!!!!
Mireu, mireu, quines fotografies!
dimarts, 2 d’abril del 2019
Ens visita l'autora del llibre "Un somni dins el mitjó"
Avui ens ha visitat l’Eulàlia Canal, autora
del llibre que hem estat llegint a classe aquest segon trimestre “Un somni dins
el mitjó”.
Hem parlat amb ella del llibre, de la seva
motivació per escriure’l, d’on sorgien les seves idees, de l’il·lustrador, dels
personatges de la història, de les seves característiques, els seus sentiments,
els seus problemes, etc.
Li hem fet moltes preguntes i ella ens ha
respost sempre molt amablement.
Podeu veure les fotografies en aquest link
dijous, 21 de febrer del 2019
I am an artist
Aquest trimestre a Arts and Crafts treballem el projecte “I am an artist”, on, efectivament, els alumnes de 4t es converteixen en artistes. Per arribar a ser-ho, però, primer cal conèixer altres artistes de renom al llarg de la història.
La primera activitat que fem és el Portrait. Per fer el seu autoretrat els alumnes han d’inspirar-se en autors com Pablo Picasso, Alberto Durero, Vincent Van Gogh, Francisco de Goya, Henri Matisse, Thomas Gansborought, o Diego de Velázquez. Presentar aquests personatge ens ha servit d’excusa per conèixer diferents estils i diferents èpoques. També hem pogut fer de crítics d’art intentant esbrinar qui és l’autor d’un quadre. Les seves respostes han estat genials!
- És de Picasso perquè té una manera de dibuixar com molt infantil, desvia els ulls del seu lloc però s’entén el que és i s’aprecia que és un quadre molt bonic; dibuixa no com la realitat, hi ha moltes figures geomètriques; pinta descomposat, les coses no estan al seu lloc.
Un cop acabat el portrait, hem jugat al “Who is who?” intentant esbrinar quin company és el dibuixat. I un cop endevinat, l’autor ha hagut d’explicar en qui s’ha inspirat per fer la seva obra.
Tot plegat, una activitat ben complerta en la que els vostres fills s’han convertit en uns experts! Podeu veure el material utilitzat al seu Grups-aula d’Arts and Crafts!
Podeu veure alguns resultats fent click aquí
La primera activitat que fem és el Portrait. Per fer el seu autoretrat els alumnes han d’inspirar-se en autors com Pablo Picasso, Alberto Durero, Vincent Van Gogh, Francisco de Goya, Henri Matisse, Thomas Gansborought, o Diego de Velázquez. Presentar aquests personatge ens ha servit d’excusa per conèixer diferents estils i diferents èpoques. També hem pogut fer de crítics d’art intentant esbrinar qui és l’autor d’un quadre. Les seves respostes han estat genials!
- És de Picasso perquè té una manera de dibuixar com molt infantil, desvia els ulls del seu lloc però s’entén el que és i s’aprecia que és un quadre molt bonic; dibuixa no com la realitat, hi ha moltes figures geomètriques; pinta descomposat, les coses no estan al seu lloc.
Un cop acabat el portrait, hem jugat al “Who is who?” intentant esbrinar quin company és el dibuixat. I un cop endevinat, l’autor ha hagut d’explicar en qui s’ha inspirat per fer la seva obra.
Tot plegat, una activitat ben complerta en la que els vostres fills s’han convertit en uns experts! Podeu veure el material utilitzat al seu Grups-aula d’Arts and Crafts!
Podeu veure alguns resultats fent click aquí
El cos humà
Durant el final del segon trimestre, els
nens i nenes de 4t vàrem investigar sobre un nou tema a Medi. Vàrem treballar els
següents aparells del Cos Humà:
-
Aparell Locomotor
-
Aparell Circulatori
-
Sistema Nerviós
-
Aparell Respiratori
-
Aparell Digestiu
-
Aparell Excretor
Per
grups cooperatius, vàrem buscar informació per completar els informes que el
Lilibang, un habitant del planeta B642, ens havia demanat. Resulta que
aquest "extraterrestre" no coneixia ben bé com funcionàvem i a cada
grup li va demanar que fos expert en algun tema.
Així
doncs, cada grup es va posar a treballar i a cercar informació per crear el
informe que donés resposta al nostre amic.
Un
cop ho teníem tot clar, vam resumir-ho en un mapa conceptual i com a experts,
ho vàrem explicar als nostres companys i companyes.
Després,
les mestres ens explicaren més coses i vàrem consolidar els aprenentatges a l'aula durant
vàries sessions per conèixer bé tots aquests aparells.
Hem
conegut els noms d'aquests aparells, per a què funcionava cadascun, les parts
principals i, fins i tot, quines malalties estaven relacionades amb cadascun
d'aquests. Hem descobert moltíssimes coses que, finalment, plasmàrem en un
control final que ens havíem preparat molt i molt bé, amb l'ajuda dels pares i
mares per descomptat, i que va sortir molt i molt bé.
Tot
l'equip de tutores felicitem als alumnes de 4t pel bon treball realitzat i els
resultats obtinguts!!! Demostren dia a dia que s'estan fent grans i que cada cop
tenen més capacitat per arribar allà on volen! Seguiu així!
Veieu les fotografies en aquest link!
dijous, 13 de desembre del 2018
S'acosta el Nadal
Aquest any, a 4t de primària, hem
convidat els pares i mares perquè ens ajudessin a decorar les nostres aules i
el passadís de la planta baixa.
Per
començar, els pares i mares han folrat de vermell les portes de les aules i han
dibuixat un arbre gegant. Els nens i nenes han fet uns postals amb
desitjos molt apropiats per aquestes dates i hi han enganxat la seva
fotografia; tot seguit, les han penjat en aquest arbre.
A
més a més, els nens i nenes de 4t han pintat el pessebre gegant que el Dani
Jimbert, professor de la NEI, ens ha dibuixat. Aquest pessebre decora el
nostre passadís.
I
finalment, cada classe ha decorat lliurament l'interior de les aules amb les
coses que cada grup havia portat. També hi ha hagut espai per la creativitat i
han elaborat algunes guirlandes que han penjat seguidament.
Tot
plegat, ha fet passar una tarda molt entretinguda a petits i grans. Ho podeu
veure en el següent link de fotografies.
dimarts, 4 de desembre del 2018
Un niu de formigues
Durant aquest primer trimestre hem llegit el llibre d'en Jordi de Manuel "Un Niu de Formigues". És un llibre dividit en set contes, que giren al voltant d'uns insectes, com us podeu imaginar pel títol, molt petitons: les formigues.
Els nens i nenes de 4t, a part de la lectura a les hores de Català, han treballat interdisciplinàriament entorn d'aquest llibre.
Al Taller de Llengües han preparat una exposició oral escollint un insecte i coneixent les característiques principals del mateix.
A Català, a part de la lectura, hem treballant l'expressió escrita, fent una descripció del seu propi insecte inventat, basant-se en un dels contes del llibre.
A Arts and Crafts han fet dos projectes. Per una banda, amb plastilina, han fet l'insecte que s'havien inventat a Català; per altra banda, han treballat la tècnica del puntillisme pintant un insecte amb pintura i palets de les orelles.
Podeu veure un recull de fotografies en aquest link.
Els nens i nenes de 4t, a part de la lectura a les hores de Català, han treballat interdisciplinàriament entorn d'aquest llibre.
Al Taller de Llengües han preparat una exposició oral escollint un insecte i coneixent les característiques principals del mateix.
A Català, a part de la lectura, hem treballant l'expressió escrita, fent una descripció del seu propi insecte inventat, basant-se en un dels contes del llibre.
A Arts and Crafts han fet dos projectes. Per una banda, amb plastilina, han fet l'insecte que s'havien inventat a Català; per altra banda, han treballat la tècnica del puntillisme pintant un insecte amb pintura i palets de les orelles.
Podeu veure un recull de fotografies en aquest link.
dijous, 22 de novembre del 2018
Santa Cecília al Kostka
Com cada 22 de novembre, la nostra
escola s'omple de música, músics i instruments.
És
un dia on tots, petits i grans, famílies i educadors, gaudim de la música en
diversos moments del dia.
Al
matí, un bon grup de músics ens esperaven a la recepció de l'Escola Intermèdia
per oferir-nos diverses peces musicals. Durant el dia, tots els músics de
l'escola i tots aquells que han volgut interpretar les seves cançons, han
trobat un espai per fer-ho. Fins i tot, una companya que avui ha fet l’aniversari,
ha tingut una bona sorpresa del grup de coral de la seva classe!
Feliç
Patrona Santa Cecília dels músics!
divendres, 16 de novembre del 2018
Ens movem a Educació Física
A Cicle Mitjà hem iniciat el curs treballant el coneixement del nostre cos i del nostre entorn, tenint com a referència el propi cos.
Els i les alumnes, han estat treballant la mà i peu no hàbils i els moviments simètrics seguint a la mestra. Treballem l'orientació espaial, la laterialitat...
Ho podeu veure tot en el següent el link
Els i les alumnes, han estat treballant la mà i peu no hàbils i els moviments simètrics seguint a la mestra. Treballem l'orientació espaial, la laterialitat...
Ho podeu veure tot en el següent el link
dimarts, 13 de novembre del 2018
Sant Estanislau de Kostka
Avui, dimarts 13 de novembre, és el dia de Sant Estanislau de Kostka, el patró de la nostra escola. Durant el dia, hem fet diverses celebracions especials.
A l'inici del dia, hem treballat a la classe un dels valors que va inspirar Sant Estanislau, que en el cas de quart, ha estat el de la senzillesa. Què ens deia Sant Estanislau de cada un d'aquests valors?
Senzillesa
Una persona és senzilla quan actua o es comporta amb naturalitat i de manera espontània, sense presumir.
Humilitat
Que es considera menys important que els altres, que no presumeix ni dóna a conèixer els seus mèrits o les seves qualitats.
Una persona humil no vol que afalaguin.
Tenacitat
Una persona és tenaç si manté amb fermesa les seves idees i opinions i no deixa de fer el que creu que ha de fer.
Per la tarda, hem fet una tornada a calma amb exercicis de respiració i relaxació. Seguidament, hem jugat al Pictionary. Cap a les 15:45 hem sortit al pati per escoltar el pregó a càrrec del professor Josep Griera, rebent amb molta alegria el Kostki, el gegant, i la Lluna, el capgròs, que ens han fet passar una bona estona.
Per acabar, hem cantat l'himne del Kostka i seguidament hem menjat xocolata amb melindros per tancar aquest dia de celebració.
Podeu veure fotografies del dia aquí!
A l'inici del dia, hem treballat a la classe un dels valors que va inspirar Sant Estanislau, que en el cas de quart, ha estat el de la senzillesa. Què ens deia Sant Estanislau de cada un d'aquests valors?
Senzillesa
Una persona és senzilla quan actua o es comporta amb naturalitat i de manera espontània, sense presumir.
Humilitat
Que es considera menys important que els altres, que no presumeix ni dóna a conèixer els seus mèrits o les seves qualitats.
Una persona humil no vol que afalaguin.
Tenacitat
Una persona és tenaç si manté amb fermesa les seves idees i opinions i no deixa de fer el que creu que ha de fer.
Per la tarda, hem fet una tornada a calma amb exercicis de respiració i relaxació. Seguidament, hem jugat al Pictionary. Cap a les 15:45 hem sortit al pati per escoltar el pregó a càrrec del professor Josep Griera, rebent amb molta alegria el Kostki, el gegant, i la Lluna, el capgròs, que ens han fet passar una bona estona.
Per acabar, hem cantat l'himne del Kostka i seguidament hem menjat xocolata amb melindros per tancar aquest dia de celebració.
Podeu veure fotografies del dia aquí!
dilluns, 5 de novembre del 2018
Els insectes
Al taller de llengua hem estat treballant els insectes cooperativament.
Cada grup hem triat un insecte i l'hem investigat: quin és el seu hàbitat, de què s’alimenta, com es reprodueix, la seva descripció, els seus costums i altres informacions.
Ens ha agradat molt aquesta feina perquè hem descobert un món molt interessant, desconegut i curiós per nosaltres, sobretot pels seus costums, per com neixen i creixen i per la gran quantitat que n’hi ha.
Són el grup d’animals predominants al nostre planeta, hi ha més d’un milió d’espècies conegudes. Uns 200 milions d’insectes per cada ésser humà. Només de formigues es calcula que a la terra n’hi viuen almenys mil bilions!!!
N’hi ha que són molt útils perquè ens proporcionen mel, seda... i també per les plantes (pol·linització).
dimarts, 30 d’octubre del 2018
Sol, terra i lluna
Aquestes setmanes, hem estat treballant el tema Sol, Terra i Lluna. Els reptes que ens vàrem plantejar per treballar en grups cooperatius varen ser:
- Com és el Sistema solar?
- Per què es produeixen els eclipsis? Quins tipus hi ha?
- Per què es produeixen les marees?
- Per què hi ha les estacions de l'any?
- Quina influència té la lluna en el creixement de les plantes? El calendari del pagès.
Per grups cooperatius varen estar cercant informació de cada tema a fi de tenir un resum dels aspectes més importants del tema treballat. Després, com a experts, el varen exposar als seus companys. Alguns varen optar per explicar-ho sense cap suport, d'altres elaboraren maquetes per acompanyar les explicacions i d'altres alguna presentació de google per a poder mostrar algun vídeo que complementés la seva exposició.
Un dels temes que més dificultat plantejava, era la influència de la lluna en el creixement de les plantes. Per això, vàrem convidar a la Laura Ceraldi, enginyera agrònoma i experta en tot el relacionat amb l'hort. Ens va ensenyar com, a través de l'observació durant molts anys de com creixien les plantes, es va crear el calendari del pagès. En ell, s'explica que, segons l'estació de l'any i la posició de la lluna (minvant o creixent), és més recomanable cultivar un tipus de plantes o unes altres (fulles, fruits, llavors o arrels). També ens va explicar la influència de la lluna en el creixement de les plantes per l'atracció de la saba.
Un cop ho vàrem treballar tot, se'ls va entregar un resum dels cinc reptes treballats que contenien gran part del què ells mateixos havien elaborat, no us podeu imaginar el nivell de concentració mentre ho treballaven: llegir, subratllar, remarcar...; també se'ls va donar un llibret d'activitats per reforçar els aprenentatges; finalment, van fer un Kahoot per contestar en grups cooperatius i finalment una prova control per conèixer el nivell d'assoliment individual dels temes treballats.
Ha estat un primer tema intens però les tutores n'estem molt satisfetes del nivell de treball de tots els nens i nenes. Es nota que ja fan quart i les seves exposicions van millorant! Enhorabona a tot l'alumnat de 4t!
Podeu veure totes les fotografies aquí!
dilluns, 22 d’octubre del 2018
Treballem la numeració a Matemàtiques
Fa uns dies que estem treballant la
numeració a Matemàtiques. Busquem nombres que trobem a la nostra vida
quotidiana de dues xifres, de tres xifres... (el meu pes, el meu número de peu,
la compra del supermercat,...) i treballem la posició dels nombres.
Hem
fet exercicis de numeració, dictat de nombres, assenyalat les unitats, desenes,
centenes, unitat de miler, desenes de miler i les centenes de miler.
Per
acabar d'assolir aquests conceptes, què millor que fer-ho manipulant els
nombres! Hem agafat les peces i hem relacionat el número i la seva representació. Ha estat
molt una manera ben diferent de treballar els nombres!
Podeu veure les fotografies aquí!
dimarts, 9 d’octubre del 2018
Can Bajona 2018 2019
Encara que aquest matí semblava que el temps ens ho volia posar difícil, la il·lusió dels nens i nenes amb tot l'equip d'educadors ha fet que, per una estoneta, el temps ens acompanyés i poguéssim sortir de l'escola. Encara que una hora més tard, hem arribat als autocars i amb alegria hem emprès el camí cap a Clariana de Cardener.
Fins i tot el paisatge ens ha volgut regalar les vistes de les muntanyes de Montserrat i fins i tot un arc de Sant Martí impressionant.
En aquest blog us anirem penjant les fotografies d'aquests dies per a què veieu que bé que estem.
Dimarts:
De moment, primer migdia superat i acabem d'agafar forces amb uns bons macarrons amb tomàquet i pollastre al forn, de postres meló o síndria i cap a jugar i a fer les activitats que ens han preparat.
Per la tarda, un grup ha anat a fer una excursió al búnker i l'altre ha fet l'activitat de supervivència, tot fent cabanes amb el què el bosc els ha ofert. Berenar pa de llet amb xocolata i forces agafades per continuar les activitats.
Per sopar, amb una mica de fresca i quatre gotes, un plat de sopa calenta ha entrat molt bé. De segon, salsitxes amb patates i un iogurt de postres, han donat les forces suficients per fer l'activitat de nit sota aixoplug i encara poder fer xerinola a les habitacions. Ha costat dormir però primera nit superada.
Dimecres:
Ens hem llevat amb una mica de pluja però ràpidament s'ha aturat. Sessió de fotos matutina amb pijames posats i cares de son. Després, a esmorzar: pa amb embotit, mantega i melmelada, llet, sucs, magdalenes... i apunt per les activitats del matí.
Com que el temps ens està volent respectar, hem fet dues activitats. Un grup, una cursa d'orientació i brúixola en mà han anat pel bosc buscant l'objectiu i l'altre grup ha fet el parc d'aventura, tirolina inclosa.
Per dinar, un bon plat de llenties, llom arrebossat i préssec en almívar ens ha donat forces per les activitats de tarda. Avui, els grups a la inversa: un ha fet supervivència passant per les mines de coure i l'altre ha fet l'excursió al búnker. Com veieu, el temps ens ha respectat moltíssim. Hem berenat pa amb formatge.
A la tornada a la casa, una bona dutxa i ens hem arreglat per anar a sopar (arròs amb tomàquet, truita de patata i flam), fer les activitats de nit i... anar a la discoteca!!! No sabeu quin bailoteo portem!! Ho podeu veure a les fotografies i vídeos.
Dijous:
Quina mandra llevar-nos aquest matí. Després dels balls i les activitats de tot el dia, estàvem molt cansats i aquest matí ha estat difícil obrir els ulls però ho hem aconseguit. Maletes fetes i tot recollit, hem anat a esmorzar. Pa amb embotit, croissants amb xocolata, sucs, llet amb cola-cao,... i preparats per acabar fent les activitats que ens faltaven a cada grup.
Per dinar, ens esperen uns bons espaguetis i croquetes, recollir tot i cap a l'autocar!
Un cop dinats i jugat, ens hem acomiadat dels súper monitors de la casa i cap als autocars. Ara estem una mica cansats i alguns aprofitem el temps fent una migdiada, d’altres escoltem música, xerrem, cantem...
Fins d’aquí a una estona famílies!!!
Podeu veure les fotografies aquí!
Fins i tot el paisatge ens ha volgut regalar les vistes de les muntanyes de Montserrat i fins i tot un arc de Sant Martí impressionant.
En aquest blog us anirem penjant les fotografies d'aquests dies per a què veieu que bé que estem.
Dimarts:
De moment, primer migdia superat i acabem d'agafar forces amb uns bons macarrons amb tomàquet i pollastre al forn, de postres meló o síndria i cap a jugar i a fer les activitats que ens han preparat.
Per la tarda, un grup ha anat a fer una excursió al búnker i l'altre ha fet l'activitat de supervivència, tot fent cabanes amb el què el bosc els ha ofert. Berenar pa de llet amb xocolata i forces agafades per continuar les activitats.
Per sopar, amb una mica de fresca i quatre gotes, un plat de sopa calenta ha entrat molt bé. De segon, salsitxes amb patates i un iogurt de postres, han donat les forces suficients per fer l'activitat de nit sota aixoplug i encara poder fer xerinola a les habitacions. Ha costat dormir però primera nit superada.
Dimecres:
Ens hem llevat amb una mica de pluja però ràpidament s'ha aturat. Sessió de fotos matutina amb pijames posats i cares de son. Després, a esmorzar: pa amb embotit, mantega i melmelada, llet, sucs, magdalenes... i apunt per les activitats del matí.
Com que el temps ens està volent respectar, hem fet dues activitats. Un grup, una cursa d'orientació i brúixola en mà han anat pel bosc buscant l'objectiu i l'altre grup ha fet el parc d'aventura, tirolina inclosa.
Per dinar, un bon plat de llenties, llom arrebossat i préssec en almívar ens ha donat forces per les activitats de tarda. Avui, els grups a la inversa: un ha fet supervivència passant per les mines de coure i l'altre ha fet l'excursió al búnker. Com veieu, el temps ens ha respectat moltíssim. Hem berenat pa amb formatge.
A la tornada a la casa, una bona dutxa i ens hem arreglat per anar a sopar (arròs amb tomàquet, truita de patata i flam), fer les activitats de nit i... anar a la discoteca!!! No sabeu quin bailoteo portem!! Ho podeu veure a les fotografies i vídeos.
Dijous:
Quina mandra llevar-nos aquest matí. Després dels balls i les activitats de tot el dia, estàvem molt cansats i aquest matí ha estat difícil obrir els ulls però ho hem aconseguit. Maletes fetes i tot recollit, hem anat a esmorzar. Pa amb embotit, croissants amb xocolata, sucs, llet amb cola-cao,... i preparats per acabar fent les activitats que ens faltaven a cada grup.
Per dinar, ens esperen uns bons espaguetis i croquetes, recollir tot i cap a l'autocar!
Un cop dinats i jugat, ens hem acomiadat dels súper monitors de la casa i cap als autocars. Ara estem una mica cansats i alguns aprofitem el temps fent una migdiada, d’altres escoltem música, xerrem, cantem...
Fins d’aquí a una estona famílies!!!
Podeu veure les fotografies aquí!
dijous, 4 d’octubre del 2018
Fem un punt de llibre amb la tècnica el collage
A l'hora d'Arts and Crafts hem explicat i ensenyat diferents maneres de fer un collage. S'ha de notar que es van fent grans en la manera de presentar els temes i a l'hora de reproduir la seva feina.
A partir del mostrari i estils de collage que hem vist a classe, cada nen i nena ha hagut de fer el seu punt de llibre utilitzant aquesta tècnica.
Consigna: només poden fer servir papers, i hauran d'explicar en quin estil de collage s'han inspirat i perquè. Ara ja no només produïm, també justifiquem. Cada cop que obrin el llibre que estan llegint, es trobaran la seva creació. I, per què no? els animem a què a casa experimentin més amb aquesta tècnica que pot ajudar a desenvolupar la seva creativitat, admet moltes variants!
A partir del mostrari i estils de collage que hem vist a classe, cada nen i nena ha hagut de fer el seu punt de llibre utilitzant aquesta tècnica.
Consigna: només poden fer servir papers, i hauran d'explicar en quin estil de collage s'han inspirat i perquè. Ara ja no només produïm, també justifiquem. Cada cop que obrin el llibre que estan llegint, es trobaran la seva creació. I, per què no? els animem a què a casa experimentin més amb aquesta tècnica que pot ajudar a desenvolupar la seva creativitat, admet moltes variants!
dilluns, 1 d’octubre del 2018
Welcome Charlene and Claire!
Un cop més, aquest any disposem d’auxiliar de conversa a les nostres classes d’anglès des de MOPI3 i fins a sisè. Durant aquest curs, comptem amb el suport de dues auxiliars! La Claire Vodicka, originaria de Nova York i de la Charlene Williams, de Londres. La Claire començarà a l’Escola Infantil i la Charlene, a l’Escola Intermèdia. Al febrer, canviaran d’escola, per tal que puguin conèixer a tots els alumnes. D'aquesta manera, els nostres alumnes coneixeran els dos accents.
La Charlene ha rebut una molt bona acollida per part dels nostres alumnes i de tot el professorat en general. El paper de l’auxiliar se centra en el suport de les classes d’anglès i el seu objectiu, en la millora de la competència oral dels nostres alumnes. Com és ben sabut, l’expressió oral de la llengua estrangera és uns dels aspectes més difícils d’assolir però dels més importants. I és precisament aquí on actua l’auxiliar a través d’activitats dinàmiques i participatives, tant dins del grup classe com en petits grups reduïts a l’exterior d’aquesta. La màgia de l’auxiliar és que els nostres alumnes milloren la seva competència oral sens adonar-se’n, ja que el tracte i relació amb ella sempre esdevé quelcom especial.
La Charlene estarà una hora per grup classe cada setmana de les tres que realitzen anglès, Però això no acaba aquí. Els mestres de l’escola també rebem classes! L’auxiliar imparteix classes d’anglès bàsic i avançat als mestres de totes les edats de l’escola, fet que s’ha viscut amb molta il·lusió i entusiasme.
Esperem poder aprofitar l’ajuda de la Claire i de la Charlene aquest curs! Welcome Claire and Charlene!
diumenge, 30 de setembre del 2018
Què n'esperem d'aquest curs?
Durant els primers dies de curs, els nens i nenes de 4t han començat a conèixer el lema d'aquest curs. Encara no coneixen bé tot el missatge que se'n desprèn ja que es treballarà més endavant, però sí que se'ls ha dit que tota resposta comença per una pregunta.
Per això, els hem preguntat "Què n'esperes d'aquest curs?" i cadascun dels nens i nenes han respost mitjançant un missatge de whatsapp que han anat penjat en el seu mural de classe.
Així mateix, a la reunió de les famílies, hem demanat als pares i mares que també diguin "Què n'esperen d'aquest curs?" i ho han penjat al taulell de pares i mares del passadís de 4t.
No sabeu la il·lusió que han tingut els nens i nenes de 4t de primària quan han arribat pel matí i han anat descobrint tots els missatges que els hi han deixat.
Podeu veure més fotografies en aquest enllaç!
Per això, els hem preguntat "Què n'esperes d'aquest curs?" i cadascun dels nens i nenes han respost mitjançant un missatge de whatsapp que han anat penjat en el seu mural de classe.
Així mateix, a la reunió de les famílies, hem demanat als pares i mares que també diguin "Què n'esperen d'aquest curs?" i ho han penjat al taulell de pares i mares del passadís de 4t.
No sabeu la il·lusió que han tingut els nens i nenes de 4t de primària quan han arribat pel matí i han anat descobrint tots els missatges que els hi han deixat.
Podeu veure més fotografies en aquest enllaç!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)






